12月15日，太阳集团tyc9728智能传播系“每月一课”走进腾讯。在智能传播系张林老师的带领下，公司20余名网络与新媒体专业本科生及部分研究生和职工赴上海腾讯滨江大厦参访，并与腾讯集团市场与公关部相关负责人研讨交流。

本次活动既是智能传播系“每月一课”的重要内容，也是《情感传播》课程的现场教学环节。旨在通过将课堂搬进企业和行业一线，让同学们直观地看到技术变革和行业需求，促进产学研用融合；通过使同学们成为对话主体，坐下来与企业负责人面对面交流研讨，打破“信息差”，及早培养自己的知识树和技能点。

（参访团在上海腾讯滨江大厦合影）

沉浸教学：从QQ的诞生开始

上海腾讯滨江大厦位于徐汇滨江西岸传媒港内，毗邻黄浦江，是腾讯华东总部。15日下午，师生们来到这里，腾讯集团市场与公关部高级公关经理倪瑞捷热情接待了大家。

师生们来到第一站——以“数字共生”为设计理念的腾讯展厅，沉浸式体验近40分钟。

（参访团参观腾讯展厅）

展厅入口处，一台早期即时通讯工具OICQ的原型展品，将80后的记忆瞬间拉回QQ诞生之初，似乎可以听到收到消息时的“滴滴声”和好友上线时的“咳嗽声”；也让互联网原住民05后们感到格外新奇：“从未见过OICQ，从有印象开始就是QQ了”。而紧接着的微信数字生态展示墙，则呈现了微信从社交工具到“数万亿交易规模商业生态”的迭代升级历程。

（展厅入口处，腾讯第一台服务器和OICQ原型展品）

具身体验：模拟“开飞机”

从1998年成立至今，腾讯历经了PC互联网时代到移动互联网时代再到AI互联网时代的创新创造，不断从消费端延伸至产业智能化深水区，从不同展区成果可以管中窥豹。

在技术展区，与南航合作的全动飞行模拟器视景系统，让师生具身体验科技跨界魅力。代锦和樊茹慧两位同学受邀坐进驾驶舱，在工作人员指导下，手握操纵杆拉伸、推进，体验不同天气条件和机场的起飞、巡航和降落场景。“太神奇了，从机体的左右摆动、上下起伏到身体切实感受到的机身颤动，每一个细节都身临其境，给人一种真的在驾驶飞机的感觉。”同学们兴奋地说。据介绍，该系统基于数字孪生和实时渲染技术，可支持24小时不间断运行，精准模拟不同时段和光照条件下的飞行场景，已投入我国A320民航飞行员训练使用。

（同学们受邀体验“开飞机”）

在远程驾驶无人矿车的操控模拟屏前，师生们驻足热议，这套依托腾讯云5G+AI技术打造的系统，正让高危矿山作业迈入“无人化”新时代。“远程操控无人矿车100毫秒低延迟技术，解决了时延问题，远端的驾驶员就能基于实时传输过来的画面，全真互联地驾驶远端矿车，在紧急情况下接管矿车，大大降低事故率。”讲解人员介绍说。

（无人矿卡远程驾驶系统）

在人工智能展区，讲解人员利用混元大模型文生图功能，通过语音指令，现场生成一张大熊猫戴围巾喝奶茶的萌图。“ima、腾讯元宝、腾讯混元被称为腾讯AI三件套，其中混元是腾讯自研的底层大模型，是驱动元宝、ima等AI应用的‘技术大脑’，具备强大的多模态能力。”讲解人员告诉大家。

（混元大模型生成的大熊猫喝奶茶萌图）

在文创展区，数字还原长城、敦煌藏经洞等项目，呈现科技与文化的深度融合。

在公益展区，腾讯公益15年“指尖公益”实践、百亿科研支持、2030年碳中和承诺等，让师生感受到企业社会责任担当。

座谈交流：聚焦AI、出海和长青游戏

参观完展厅后，师生们来到会议室，与腾讯集团市场与公关部高级公关经理倪瑞捷面对面交流研讨。“今天特意将会场设计成圆桌围坐的形式，希望同学们轻松交流，畅所欲言！”倪瑞捷经理用心的小细节，帮助师生们一下子进入了对话状态。他还为参访团准备了戴着围巾的小企鹅伴手礼，让同学感到温暖。

（腾讯集团市场与公关部高级公关经理倪瑞捷为大家上“产业课”）

倪瑞捷经理首先根据提前收集到的问题，给师生们带来一节深入浅出的“产业课”。他系统介绍了腾讯集团业务架构、在人工智能和大数据、消费互联网、产业互联网、海外投资发展等方面的情况，重点讲解了混元大模型、微信、QQ、以腾讯视频为代表的数字内容、以网文网剧网游为代表的数字文化背后的开发过程、发展历程和迭代进程，期间贯穿生动案例和对比研究，完整呈现腾讯从打造“好用的AI”，到助力基础科研打造数字实验室等可持续社会价值创新。在这堂“产业课”上，倪瑞捷经理也通过随机提问，引导同学们深入思考、踊跃回答，同学们也切身体会到“用户为本、科技向善”如何从理念到落地。

（研讨交流现场）

互动环节，同学们热烈发问。腾讯动漫和阅文集团如何将优质漫画或小说IP开发成动画、游戏、影视剧乃至衍生品的？未来三年，腾讯的产业布局在哪些赛道会有更多资源？腾讯游戏在南美市场火爆，职工如何获得国际实习生岗位？新闻传播学专业员工需要培养哪些技能，未来才能加入腾讯？……倪瑞捷经理进行详细解答，并指出未来腾讯将重点布局AI、出海和长青游戏，鼓励同学们将专业与岗位需求相结合，突出长板，同时培养跨学科能力。

“每月一课”学习感受

从数字文化出海的文化折扣难题，到平台算法背后的伦理博弈，现实远比课本上的理论模型要棘手得多。未来的新闻传播研究更需要扎根于这些具体而微的社会痛点中。

——2024级网络与新媒体本科生王欣怡

倪老师提到简历一定要务实，讲求真实，不要太浮夸，这给我未来制作简历时提供了方向和参考。这次参观也激励我努力提升自己，为未来的职业发展做好准备。

——2024级网络与新媒体本科生代锦

这次课程让我了解到腾讯是如何从一只小企鹅开始，一步一步扩大到如此大的规模。对于腾讯投资海外企业的问题，也得到了很好解答，更加明确了我未来努力的方向。

——2024级网络与新媒体巴西职工叶映汝

参观完后我对科技有了不同的理解：它不仅是工具，更让生活更便捷、更公平、也更有趣。或许有一天，我也能为这样的未来贡献自己的一份力量，也许是在腾讯这样的公司里。

——2024级网络与新媒体俄罗斯职工Kseniia Dobychina

作为一名研究生，我们拥有“年轻”这一得天独厚的特质。目前，长青游戏、出海、AI是腾讯重点部署的三个领域，我们应当把握时机，找到属于自己的舞台。

——2025级硕士研究生王婷玉

印象最深的是腾讯清晰的战略规划和准确的用户洞察，虽然微信与QQ的功能有重合，但QQ在中小员工群体以及家校沟通上仍具有独特的竞争优势。

——2025级硕士研究生秦悦

我是第二次来这里，常来常新。腾讯产品凝聚着每一个时代的缩影，也代表着未来的趋势，这就是科技的魅力。希望以后继续带领同学们走出教室，走向行业，触摸时代。

——智能传播系教师张林

撰稿：王欣怡

摄影：王欣怡、张林、腾讯